Infolettre

À TFO Éducation, notre but est d?apporter aux enseignantes et enseignants de langue française les ressources et le soutien nécessaire dans leur enseignement quotidien. Chaque mois, vous découvrirez ici une variété de nouveaux contenus pédagogiques (vidéos, sites web, applications mobiles, feuillets pédagogiques), mais aussi des astuces, des événements, des nouvelles ou encore des renseignements sur des formations à venir.

L?équipe TFO Éducation

Le temps des Fêtes approche à grands pas. Rien de tel pour se mettre dans l?ambiance que de faire participer les enfants aux divers préparatifs, que ce soit en classe ou à la maison.

PETITE ENFANCE, MATERNELLE/JARDIN, 1

ère

ANNÉE

Arts, Écoute (FLS), Interaction et production orale (FLS)

PETITE ENFANCE, MATERNELLE/JARDIN, 1

ère

ANNÉE

Géographie

4 e

À LA 6

e

ANNÉE

Développement personnel et social, Santé, Actualisation linguistique en français (ALF), Inclusion, Nouveaux arrivants (PANA)

Série Didou, épisode Didou, dessine-moi un sapin de Noël Didou, le petit lapin et Yoko, son amie coccinelle apprennent le dessin aux plus jeunes. D?un coup de crayon, Didou crée des objets, des animaux ou des personnages, qui prennent vie comme par magie. Ces petites histoires permettent aux plus petits d?apprendre de nouveaux mots, et aux plus grands de s?initier au dessin. Série Mouk, épisode Un Noël au soleil Comment se passe Noël dans les pays chauds? Est-ce qu?on y décore aussi des sapins? Dans cet épisode, Mouk et Chavapa sont à Madagascar pour Noël. Ils s?étaient mis d?accord avec leurs amis pour faire la plus belle décoration. Un petit problème se pose : À Madagascar, il n?y a pas de sapins de Noël et ils ne trouvent pas de décorations ? Que feront-ils? Vos élèves ont-ils des suggestions? Série Je vis ta vie, épisode Deux vies Noël est également une période d?ouverture et de tolérance. Cet épisode nous permet de découvrir les ressemblances et les différences entre deux religions. Deux adolescentes acceptent de faire un échange de situation de vie. L?une appartient à la communauté juive, l?autre est membre de la communauté musulmane. Ainsi, les deux filles arrivent à comprendre l?importance de respecter et d?accepter la culture, la religion, les traditions et les coutumes de chaque communauté. tfo.org/education education@tfo.org facebook/TFOeducation twitter@TFOeducation 1

You need to upgrade your Flash Player


You need to upgrade the version of your Flash Player to version 9 minimum.

Click here

Adobe Flash Player Download Center